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Infancias y adolescencias reguladas por el Mercado

Infancias y adolescencias reguladas por el Mercado

El lugar de los niños en relación al mercado y la fragmentación social creciente produce diferentes posibilidades de construcción de infancia y adolescencia, de este modo hay niños/adolescentes en relación a los cuales aparecen medidas de cuidado y protección, y otros a los que se les reserva un lugar de exclusión y desprotección social. Cada vez mas el rol del Estado pasa a ser sustituido por el del Mercado, siendo la política estatal propiciadora de este movimiento.

Carlos Kahayán: El pintor de lo ancestral

Carlos Kahayán: El pintor de lo ancestral

Esta nota es sobre un gran hombre, uno de los grandes pintores que tiene Buenos Aires. Desde su casa taller -una antigua casa de Aranguren y Mercedes, en Floresta- un arte prolífico sale de su ser. Con casi 90 años pinta con la fuerza y la vitalidad de un niño y con la experiencia del gran hombre que ya, es un eslabón fundamental en la historia de nuestro país.

Entrevistamos al equipo docente del «Curso de Formación para la Actuación en Espacios Abiertos», que funciona en Parque Avellaneda

Entrevistamos al equipo docente del «Curso de Formación para la Actuación en Espacios Abiertos», que funciona en Parque Avellaneda

A partir de una necesidad para las nuevas producciones del Grupo de Teatro Callejero La Runfla, en el año 2004 su director Héctor Alvarellos proyecta lo que se convertiría en un curso gratuito de características con pocos antecedentes en el mundo del teatro, que permitiría entrenar actores nuevos: había que preparar gente para el lenguaje específico que es la calle.  Así se presenta el diseño a la Escuela Municipal de Arte Dramático y nace el «Curso de Formación para la Actuación en Espacios Abiertos» en la sede de Parque Avellaneda.

Robo y vandalismo en la Escuela Rosales

Robo y vandalismo en la Escuela Rosales

Esto no es la primera vez que pasa en esta escuela, y se viene repitiendo en muchos colegios de la Ciudad de Buenos Aires que ya no tienen caseros por ese asunto de los “recortes presupuestarios”. En las vacaciones de Invierno del año pasado se llevaron 60 computadoras y un DVD. Esta vez se han perdido una cantidad grande de elementos de estudio que se fueron consiguiendo con mucho esfuerzo de los cooperadores y desmoraliza que las autoridades no protejan los establecimientos escolares.